如何从职业规划选择合适的专业

  很多家长和考生在选科时没有职业规划的概念,那今天就给大家详细梳理一下如何从职业规划选择适合的专业,我们应该“以终为始”,确定了专业,那在选科时思路也就清晰了很多。

  如何从职业规划选择合适的专业?

  从职业规划的角度来选择专业,必须遵循“以终为始”的理念,就是考生和家长要从未来想从事的职业,来倒推新高考选科、填报高考志愿时该选择什么专业。不同的职业对专业要求不同,如果专业选错了可能会导致无法实现自己的职业目标,所以要以“以终为始”的理念,也就是以“以职业规划为核心”的理念来选择合适的专业。

  下图是易知己在新高考选科时,一直践行的理念,选科的逻辑,高一选科一定要从职业规划来倒推专业和大学的选择。

  

 

  下面举个例子来理解一下“以职业规划为核心”的选科思路。

  例如:未来职业目标是当公务员,通过了解公务员招考的专业要求,就可以知道法学类、经济学类、中国语言文学类等专业的招聘人数较多,在选择专业时,这些专业就是我们要重点考虑的。那这些专业的选科要求就是高一的目标组合。

  【需要说明一点,可能同一个岗位会招很多类专业,岗位与专业并非一一对应的。】

  至于如何从职业倒推出专业,学生和家长应当清楚地知道,有些职业必须要对口专业才能从事,而有的是不需要的,为了让考生和家长更好的理解如何从职业倒推出合适的专业,下面我们把职业分为三类:专业对口要求高的职业、专业对口要求一般的职业和不限专业的职业,然后分别举例说明“以终为始”的理念。

  01专业对口要求高的职业

  定义:某些职业对从业者的专业要求较高,必须是特定的专业才能从事相关工作。例如,医学领域对应的很多职业因为要对人类生命和健康负责,所以专业壁垒较高,必须经过长时间的学习和培训,通过严格的考试和实践许可才能从事相关职业,例如内科医生、外科医生、口腔医生、护士等。

  专业对口要求高的职业,必须要选对专业,否则就无法实现职业目标,临床医生岗位全部都需要是临床医学类专业,同时还要具有执业医师资格证。

  所以,要当临床医生,考生必须选择临床医学类专业,要当护士必须选择护理类专业。在选择专业时,一定要选对专业才能实现最终的职业目标,否则就会改变职业方向,这样以职业规划来选择专业的思路,可以确保考生不会选错专业,不会走错路,那在选科时,临床医学类和护理类专业的选科要求就是高一选科的目标,高一选科时就不能选错组合!

  02专业对口要求一般的职业

  定义:某些职业要求从业人员具备一定的专业职业技能,但是这个技能需要的积累和门槛相对不高。大学很多专业当中都会开设与该技能相关的课程,或者该技能也可以通过自学掌握,那么这些职业就是专业对口要求一般的职业。

  最典型的就是计算机相关职业,不同类型的企业,对程序员的招聘专业要求,基本上只要和计算机相关的工科专业就可以,比如电子信息类专业、自动化类专业、通信类专业等等。

  另外他们更看重学生的专业技能,比如是否熟练掌握编程语言,所以只要考生有这方面的技能,就有可能从事该职业。

  在大学专业中,例如计算机类、电气类、电子信息类专业、包括信息管理与信息系统等专业,都会开设计算机相关课程,培养计算机相关的工作能力,所以如果我们的职业目标是想要进入互联网行业或各类企业,从事软件工程师的工作,只要我们选择了这些专业,未来都可以实现职业目标。

  所以,考生和家长应该明白,如果你的意向职业对专业对口要求一般,在选择专业时,只要选对了专业方向就能实现最终的职业目标,不一定是你觉得要“百分之百”对口的专业。这样以职业规划来选择专业的思路,就给考生提供了更大的选择空间,也为高一选科提供了更多的组合选择。

  03不限专业的职业

  定义:有些职业的专业技能要求低,更重看通用技能,这些职业我们称为不限专业的职业。比如很多服务型的职业,银行客户经理、产品经理、人力资源管理、行政管理、市场销售等工作。我们可以自行搜索查询一下银行和保险公司的招聘信息,查看到相应的招聘要求,可以看到专业方面是没有特殊要求的。

  不限专业的职业还有很多,对于这类职业,专业并不重要,反而是个人的能力,比如沟通能力、协调能力、分析能力等等更为重要。那么对于职业意向是此类方向的学生,我们在选择专业时该如何考虑呢?

  由于这类职业对专业没有过多的要求,因此在填报志愿时,选择什么专业就没有那么重要,我们可以选择自己喜欢的,或者不讨厌的专业,甚至可以通过主动选择一些偏冷门的专业而冲到更高层次的院校。在选科的时候,可以把专业选择放在后面考虑、重点选择一个可以考更高分或可以上事好大学的组合。

  通过以上介绍,相信家长们也明白职业发展才是选专业,选科的目的。我们选择专业的第一步就是要选择适合自己的职业方向,然后按照职业方向,“以终为始”去倒推专业的选择!

  所以,各位家长和考生知道如何做职业规划了吗?

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