锡林浩特市第三中学高中年级职业生涯规划讲座 -好学网

　　聚焦性格与职业发展

　　锡林浩特市第三中学高中年级职业生涯规划讲座

　　人生是旷野，不是轨道。三百六十行，行行出状元。4月8日—4月19日，李蕊老师为高中年级学生讲授《聚焦性格与职业发展》。课堂以小组合作学习、游戏化学习等方式帮助学生们深入了解自己的职业性格特质，破解职业性格密码。

　　李老师以人格发展结构理论为依据，介绍了MBTI测试的四种性格维度，通过游戏化学习的方式区分了四种性格维度并指导同学们进行MBTI性格测试，并详细解读每种人格类型的特点及其在职场中的适应能力，帮助同学们认识自身职业性格以及如何充分发挥自己的优势。最后，结合案例分析，进一步帮助同学们根据自身的特点、兴趣和价值观来规划未来的职业道路。

　　职业生涯规划包含三个支撑点：1.生存2.发展3.兴趣。生存意思就是职业的基本要求是满足自我生存，发展指的是职业的可持续发展性，兴趣指的是个性偏好，包括分析个人性格特征，兴趣方向。职业生涯规划最重要的一个环节，就是自我评估。

　　每个人都有着不同的做事方式，即形成每个人不同的做事习惯，你的性格适合什么职业，这些不同的习惯成就了每个人不同的性格。性格决定命运，性格对职业的选择及职业生涯的成功有着重大的影响。许多职业对性格有着特定的要求。可以说，从事任何一种职业都需要与之匹配的职业性格，相符的职业性格有助于更好地完成工作。

　　性格是一个人表现在态度和行为方面比较稳定的心理特征，具有相对的平衡性。

　　职业性格是指长期从事特定的职业活动而形成的一些更合适从事该职业的比较稳定的性格特征。

　　在我们身边，有不同学为自己的性格贴上好与坏的标签，甚至担心性格会影响到未来的发展。性格真的有好坏之分吗?我们应该如何顺应自己的性格、找到适合自己的发展道路呢?

　　每种性格类型都是独一无二的，没有好坏优劣之分，亦不能决定一个人的能力或者是否会成功。但了解自己的性格类型无疑是十分必要的，不仅能够帮助我们在合适的环境中扬长避短，还能够让我们更好地理解和接纳与他人的差异。作为中学生，在你一生的黄金时代，不妨以青春的姿态去做一个远方的眺望者。

　　性格与职业之间存在着一座“隐性桥梁”，二者的匹配度决定了桥梁的宽广度及稳固程度。也就是说，个人性格与职业类型之间的一致性决定了在工作上的适应、满足和成就，性格和职业之间的相符程度与事业的成功概率呈正相关关系。

　　中学生处于性格定型的黄金时期，如果在这一阶段能够正确认识并充分利用这种差别，根据性格选择职业，就能更好地发挥自己的聪明才智和一技之长，从而将我们的无限潜能源源不断地挖掘出来。

　　为了实现自己的职业理想，同学们可以从以下几方面培养自己的职业性格。

　　1.要树立正确的职业观

　　人的职业观对职业性格的形成具有决定性作用。

　　2.要善于向榜样学习一种榜样是这个专业所对应职业群的成功者，这一种人在本专业以前的毕业生中就可以找到。