高中学涯规划与个人决策生涯规划教育研讨会

  2019年8月18日,送走夏日酷暑迎来立秋时节,京郊元源书院,楼台倒影紫藤阴浓,华夏园教育和元源书院联合举办的高中学涯规划与个人决策生涯规划教育研讨会在这里成功召开。参加研讨会的有:元源书院张红雨院长,华夏园教育汤卫民董事长,中国传媒大学经管学部副教授窦毓磊博士,北方工业大学教授、硕士研究生导师邢志强博士,中国发展战略学研究会理论专业委员会田飞秘书长,华夏园教育升学规划和志愿填报指导老师姜红、骆聿濛两位讲师,还有部分家长和学生代表。

  研讨会开始前,元源书院院长张红雨女士引导与会人员参观了张顺江先生纪念馆,张先生是中国决策学的开创者,他的严谨治学精神、所获的学术成就到今天一直值得我们研究和借鉴。

  研讨会由华夏园教育教学部负责人张萍老师主持,会议开篇,两位来自华夏园的学涯规划讲师和大家分享了两堂针对高中学生的生涯规划主题课,其一是《新高考背景下的高中生学涯规划》,另一是《升学规划一体化服务方案介绍》:目前高中生群体面对新的高考改革存在的诸多困惑,从学习方法到专业技能,从高考选科到志愿填报,新高考确立了分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,为高中生专业选科、志愿填报提供了更多选择,学生对此往往产生选择障碍,由此学涯、生涯规划指导的急迫性日益显现。华夏园教育在高中学涯规划方面也做了一些十分有益的尝试,并和与会专家进行了交流汇报:比如汇总各高校的人才选拔途径和方法,根据学生的成绩、爱好、特长和潜质,在高中、高考和高校之间嫁接桥梁;在选考科目上,根据目标高校的专业要求,学生本人成绩、家庭、所在高中培养等因素进行专业大类的选科组合指导和建议等,这些尝试和方法也都得到了较好的效果反馈。

  接着中国传媒大学窦毓磊博士与大家分享了生涯规划在大学生中的应用实例,并根据自身在加拿大的留学研究经历,对比国内的生涯规划在教育、效果等方面的差异,总结从中得到的有益启示。中国发展战略学研究会理论专业委员会、中国管理科学学会田飞秘书长给大家做了题为《决策学与生涯规划》的主题分享,对近几年高校专业的变化趋势做了总结:职业教育与产业需求对接、毕业证书与职业资格证书对接,课程内容与职业标准对接,职业教育与终身学习对接,每个人做好生涯决策管理与自我认知和未来认知都具有十分重要意义。北方工业大学的邢志强博士从事大学生职业规划、生涯规划教育多年,他将指导过的学生案例与大家进行探讨分析,阐述了面对多样化选择时,大学生如何运用决策方法测试自己的职业性格,理性的考虑自己的职业生涯。

  研讨会最后,华夏园教育汤卫民董事长就“生涯规划教育”理念下的决策学教育做了因果关系的总结。会议在与会老师和家长的掌声中落下帷幕,但这仅仅是开始。参会的人员都带着这次活动后的感受与思考走出了会场。生涯规划,从现实意义来说,帮助学生们形成正确的学习定向,尽早确立自己的人生发展方向,从目标中激励自我。从长远的意义来看,这是生命的教育,唤醒孩子的心灵,发掘他们潜在的能量,这不仅是个人的幸运,更有着巨大的社会意义。

  ▲当代著名学者、博士生导师、中国决策学创始人。从事核工业建设达23年之久,为两弹一星做出过突出贡献。中国发展战略学研究会、中国未来学研究会、中国管理科学研究会决策专业委员会创始人之一,《决策理论与实践》杂志创办人

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