生涯规划:判断,感知维度的确认

　　现在我们开始第六课人格类型理论第四纬度最后一个维度的确认，你是判断还是感知这是行动风格，低纬度是外向和内向的维度，是感觉，知觉第三维度是理性还是情感?分别是人如何如何获取能量，如何接收信息如何做出决策，那么最后因为都判断和感知使人如何行动行动的时候分了两个类型，一个是这一判断p。感知都是我们适应外部环境的方式行动风格，对盼盼型的人来说，太太行动的说他重视，他已第一时间完成一个认为最高的心理调适就是结束结束结束是不是生活中有的人不止给他一个工作任务，它会最快最快的速度把它完成，这就是典型的j儿一个呃，所以他会遵循的人判断型的人就会表现出来，在一切事情都有计划有条理愿意终止结束完成一件事情，而所谓中之间。

　　结束完成计划调理，不就是意味着说一件事情，一件事情的完成嘛，谁都是种目标，他的心里想法都是结束结束完成而感知情的人完全不同。他没有任何的目标感，他与探索一切未知的可能性没最高的心理奖赏，这个会表现在嗯。比如说他会去发现灵活探索未知，比如老师布置一个作文题目判断型的人来说，你第一时间搜索男孩。什么信息第一时间完成制作文明健康的心理奖赏，但是对于重感知情的人，他就会在想有没有更好的利益更多的素材收集什么，他会不断不断地在探索，而我们知道信息是无限的，探索探索未知未知，永远是未知未知是无限的，所以他在不断探索下来，可能一旦完成作文就会特别好，非常完美，但是很有可能完不成到了截止日期，交不出文件，就是他缺乏。你不要看不着他没有任何的计划去，但是他的好处就是他体验的位置。他的结论有可能是好的，而且他对未知领域的探索有可能这是一大优点。我们来看一组对比，对判断型的人来说，生活方式是制定计划并按照计划来执行。而对于反知情的来说，生活方式就是抓住并充分利用机会谈谈心的人，要求计划好要做什么坚持而执行的人气。

　　基本上不会按照计划完成事情，他认为所有的计划都是可以改变的，都可以因时制宜，因地制宜，随时可以重新再选择判断型的人，做一切事情都是有条理的。二干这行的人喜欢灵活应变判断，寻找新工作，在玩儿感知行人完成工作同时进行。你这好奇心啊嗯，喜欢随意随意生活不是完成规范，有条理的生活是未知的判断，形成喜欢持续不变的努力感知型的人喜欢聚会。依靠才奋发努力。所以有的感知型的人在从小带他写作业都是在第二天早晨就是前天晚上才会最后一刻把作业爆发最后一刻，用一场是个所有的作业，把一个暑假的作业写完，判断性的人做事情，喜欢有进度表计划表儿。感知型的人判断，喜不喜欢享受完成的感觉。而感知型的人喜欢领即兴的灵动的习惯享受开始感知永远在开始判断。永远是在结束，那么我们想想对于职业的选择又有多大的差别，对于判断性的人来说，并不是倾向频率，而只是喜欢做判断，这是喜欢告诉大家，他只是喜欢做决定做监听，赞美思维的，每分每秒都在做处理，都在倾向做决定而感知型的人，他的思维每一秒都在获取信息，获取信息就是这两者最大的区别最大的心理动力来源判断型的人还是他的世界是有组织有。

　　继续愿意做决定的，而感知情人士倾向于我的世界是灵活的，我希望多了解这些世界这个世界这两组关键词的对比，那么对于职业的选择来说，对职业的选择来说，会计这个职业典型的判断性的人就是猪目标要完成也是规范的世界。而科研这个工作就是典型的感激的工作就是所谓科研就是探索一切未知的可能性。那么嗯小学老师小学老师这个工作。我就是倾向跟小朋友养成良好规范，进行班级管理习惯管理，那么他就是一个j就是有组织有计划愿意愿意按照一定规则做事情。大多数小学老师都是抱着孩子们要遵守什么，你要怎么样，就是是一个规范的强的人。而幼儿园老师能歌善舞，喜欢带着小朋友玩做课外活动，这个是感知，而一个发明家只是感知情人，他的世界是变化的一个艺术家，他的事情一定也是被。也是敢知情的人，而一个管理者，他们事情一定是有序的，这是真情的人，就是判断性好，这是对于职业的区分，那么你是否感知还是怕你感觉还是判断你是真还是批我们再来看生活中的表现感知识判断性的人群是看起来就是正式保守严肃谨慎的。为什么他?因为他觉得生活就是有条理有计划的习惯，做决定有决断，他喜欢条理清晰。

　　计划明确，基于完成遵守制度规则，组织喜欢确立目标，努力实现它喜欢表现在行为上外，在环境上也是外表整洁环境干净而直觉性的人，感知情的人就不一样了。随意的自然开放灵活总是拖拉，不愿终结，缺乏条理，保持弹性，喜欢开始不愿结束才能感到被束缚，经常改变目标片好心的体验舒服为标准，着装不在于环境等等。比如说嗯。最期望获得自由了，其实就是pucsp他最不喜欢老师布置很多的班级规章制度，今晚并没有针对他，尽管他也遵守的制度，但是他实际上无形当中。如果老师在第一节课就讲班级管理制度，这个孩子会感到极大的压抑，觉得这一天都是很疲劳的。如果是如果是你的头脑上喜欢感知的人，比如说一个直觉感知的人，那么他喜欢在精神层面进行探索，那么他就非常害怕老师。在丰富的做题，反反复复的做题反反复复单去呃规范的就是他喜欢他喜欢流出自己自我学习的空间。对于一个判断型的人来说，嗯第一个判断这是感知和判断这两者非常重要的区别，好像你是感知还是判断，而且你的程度有多大。

　　我们再来看一组对比，对判断型的人，喜欢制定计划，按计划行事享受事情做完后的乐趣。这是最大的不同，就是感知型的人喜欢开始厌世开创，往往有着生活中你会发现一个人，他喜欢喜欢新的东西，这个事情刚开个头马上，他喜欢交给别人来结束自己就去想更新的东西了。这个是有利有弊有利，就是说有开创性创新性有弊端，就是意味着。说这个人有头无尾，做事情嗯，判断形成世界是规范的，所以他喜欢新工作，在玩扭继续感而感知性质，喜欢边工作边玩，没有任何的规范和秩序感判断型的人喜欢把事情都安排好，有计划计划好感，喜欢不断地搜集更多的信息。判断型的人知道将来会发生什么，他已经做好了计划，而甘痴情的人喜欢位置，喜欢经历，各种心情会变好，所以一个。表演者主持人，他应该是一个感知型的人，一个好的工程师就是一个发明创造创新型的工程师。能工巧匠做探索星光创新型工作也倾向于否，艺术家也会倾向于感知型，就是倾向于pn儿一个还是现实层面。你会看在工作当中工作职业职业类型啊，你会看到现实层面的职业，比如说一个好的口腔医生应该好的一个。

　　好的儿科医生，一个好的班主任，嗯一个好的企业经理人，一个好的人力资源管理大多数都是倾向判断性的人，因为这些人让我们的生活是有序的，让我们的生活能够及时的技术及时的获得成果。而所有在位置和创造层面的人，他们都是感知型的人，让我们生活充满了乐趣，充满了未知好。我们再来看你是真还是p就是你去判断。看着感知一个注重组织性更喜欢解决问题，有高度的计划性的人，这是判断一个随遇而安，更喜欢包邮，可能性就是他。她证明一切都有可能更喜欢零火，这是批就是感知型，你是判断还是感知，那么请尝试写下你的维度判断还是感知，如果能够确认非常好，加深对自我的理解，同学在学习当中也只会指导性的学学习血液管理如果还不清楚。说话，那么继续我们家后面继续来解决这个问题，好我们再来看，这是这是一个孩子的自我陈述。大家觉得这个孩子她是外向还是内向，喜欢好朋友出去玩，然后我还喜欢帮助他人解决问题，有成就感，这是一个典型，卖小孩子对吧，我们在看我每次只想事情大题怎么做细节有时会欠考虑，我不会制定计划。

　　我们细节都没有落实到具体怎么去做，我只是决定做，我要出国留学，我做数学题目，想些新的方法，我想我遇到问题，想办法克服大家，觉得这是感觉还是直觉。这是一个典型直觉性的同学，而不是感觉行啊。我们再看情绪化，有时会因为一些感情干扰到我的判断，比硕士班干部有同学违反纪律和他关系好，但是我不愿意把我他的错误告诉老师，这是感性的表现。而不是理性，好在比如她说，我不喜欢目标感强的职业，我不喜欢被计划束缚的感觉数学做辅助性呕出一城东位置，考虑和同学出去玩。每次志愿者拍照片最喜欢拍有意思的照片，嗯考试具体到哪个哪个环球没有计划却没有主动性，这是真还是p太慢?还是感知这是一个钟过程的人?这是一个p就是这么过程。那么这个孩子人格类型就是一nfp你的人格类型是什么呢?现在我们四个字母都已经作了确认，能否做出你的决策好?现在这幅图重新出现，那么既然你已经做过确认请在这幅图上找出自己的类型，你是哪个类型?尤其是我们说每四个类型可以构成一个区域一个气质区域，那么你是绿色的sj还是黄色的sp还是?

　　还是蓝色的nt你是哪一个板块呢?那么快再给大家再来说一遍，因为我说过说s追寻的人就是我在事实层面要求规范。我重视事实层面，而且现实层面重视规范，我的世界就是现实的规范的。sp就意味着说我是一个现实层面的人，那么但是我的世界是变化的，也就是说现实层面的变化和探索。nf值社区nf就是我的世界，不是现实的，是理想。那是精神的the理想的世界当中我又感性，那么我就我期待帮助他人，但是我不是在事实层面，我不是照顾他人，而是在精神层面帮助他人提升总院做老师做咨询时，我愿意做一个社会人文领域的倡导者好，那么再看ntnt呢?这是我重视精神，层面就是我的重视，逻辑就是重视精神，层面也是在直觉层面，但是我不是反应。你信我是理性，那么我不是愿意输在精神层面帮助他人，而是我愿意在精神层面的事情搞得更清楚一些，那么它们大多数旨在探索科研去把一个原理一个理论弄明白。这些人往往是科学家理论家专家发明家等等，你是哪的人的类型呢?我刚才在表述的其实都在告诉大家，你每一个人的内心都有它安身立命之本都有他最最。

　　这样的优势，所有做人干这行确认实际上在帮助你明确你的最大优势是什么。你为这个社会价值是什么?你跟这个社会和谐相处的方式是什么?所有的，我们再来看所有有爱的部分，也就是内向所有的内向野炊第一行和第三行。我还记得我跟她说过吗?企业里三大岗位这三大。他们分别是管理销售和研发，那么这三大岗位当中只给i内向型的人准备了一个岗位，这就是研发岗位，所以所有的内向型的人都要学习知识学习知识技术等等，都要有安身立命的东西。所以一个isp类型的人往往愿意去做会计，我觉得是典型例子还不是绝对，所以说it这呢，他就去做会计了issj吗?他就学习营养学呀，去照顾他人。那就去当老师了，教导他人去学怎么教好语文，怎么叫好化学物理inmp的人就去学心理学啦。我准备去帮助他人精神成长好，astpistp的人就去学个技术吧。我怎么做好一个技术工程师isspissp的人担心他就去，他就去想怎么样去做好一个设计师做艺术家ing真行的人，就我如何做一个专家我来独立的人。

　　就一个科学的问题理论问题，而intt型的人那更是一个典型的科学家，就是定情最佳最佳的科研工作者就是安替匹安替，这也能做科学家，但是他的分散程度不够规范，程度过高了，那么如果你要做大学老师的话，我认为一个理工科的大学老师首先要从人的类型长跑政坛爱人铁皮最其次是安替j否则的话就会有问题。如果一个人文学科。我的大学老师最好的就是isp最七次野鸭fj如果不这样了啊，都会出问题。比如说如果是一个entj的人，就是entj旧体制。下面如果你是一个烟气真行的人，如果你去做好事的话，去做大学老师额你的深度思考这个时候，但是你很难长期专注的做科研，很难长期专注取出论文，因为科研工作几乎就是一个独立。是卡工作儿女太外向啊，外向型的人他做科研，他智商哪怕很够，比如上了清华北大，但是在长期科研工作中，他发现他坐不住，会发现他更对人感兴趣，所以我们来看第二排第二排全都是一打头，就是迈向，第四排也全都是一打头，都是迈向这两排外向的职业，其实全都是在管理或者销售，就是跟人打交道的。工作上，比如说estj。

　　是最典型的管理工作，就是最佳的管理工作者，就是estj而言也是一个很好的管理者，当然也是一个很好的客户服务代表in afj惠州惠州老师，但是他往往会做校长，因为她要一座教育领域的管理者，emp会作倡导者，但是也往往会成为一个企业的领跑者，因为他卖下也会是一个比较好销售，而esestp是一个特别点行不行。商人就是实物产品的商人，essp就是一个很典型的表演者，这也是外校的工作，也是典型的小受音剃着呢，就是一个典型的管理咨询管理咨询您或者是一个典型的西欧而言，tp也是一个典型的疯子加隐形的融资者等等。也就是说，滴行第三行就是内向的职业，一定要有独立的技术技术做依托技术或者知识做依托。所以我跟大家说内向的同学的职业或者专业，您要非常非常慎重的选择，因为外向型的同学，假如假如外伤性这个est质疑他的专业选错了学的计算机不太喜欢他不太喜欢，但是没有关系啊，因为他毕业了就行啊。她进入进入科技类的企业，进入互联网移动互联网的企业，它慢慢就去，他放弃技术去做管理不就可以了嘛。所以他专业选错了，也没有关系或者做管。理，我可以不。

　　进互联网行业，我进教育行业都可以做管理者随队外向型的人，当然哈迈向的职业也是一样要选好，只是说对内向的人来说尤其要慎重。在职业和专业的选择上，因为他的安身立命之本就是技术或者知识好那么亲昵。综合写下你的人格类型，你是外向还是内向?你去感觉还是直觉?你是感性还是理性?你是判断还是感知?如果还是无法确认自己人格类型，请继续听课，我们的愿景是让天下的青少年少走弯路。