中考冲刺离目标学校还差50分怎么办

　　多年教初三，今年又是初三，距离目标学校差50分，根本不可怕，我们把每一天都精细安排，六月中旬考上目标学校就水到渠成了。

　　每天把课听好，作业完成好，尤其是常常错误的题，一定通过问同学、问老师，彻底搞清楚。在做模拟试题的时候，跑马观花的做10套题，不如认认真真的做一套题。把一套题的每个知识都弄懂了，其余九套题的知识点都是一样的。

　　抓紧时间，要把别人的垃圾时间当成自己的黄金时间。即使是课间10分钟，也要分成343来安排，3分钟回顾老师上节课所讲的内容，4分钟休息，3分钟准备下节课的用具与预习。别人在闲聊，我在记单词、背课文;别人在侃大山，我在思考问题。

　　错题集要定时去看看，直至彻底搞懂为止。错误的题要剪贴在错题集上，千万不要放过它。每个周末一定花一个小时，再去看看错题集，因为我们的思维逻辑问题常常导致我们走向错误。

　　即使是一段时间成绩没有上升要不要放弃。通过一段时间，考试的时候我们会感觉进步不大，我们应该明白，那是量变不够，只有足够的量的积累，才会有质的飞跃!所以这个时候一定要坚信，只要不停下脚步，最后的胜利是属于我的!

　　记住:所有的结局都必然美好，如果不美好，说明那还不是结局。

　　那年中考，孩子班里有个同学，总成绩基本排在年级六七十名，有时偶尔也会进入年级前四十。我们那所普通学校，每年也就是能有五十个孩子考入那所重点高中。也就是说，只有进入年级前五十名，才有希望进入我们当地最好的高中。学校在填报志愿时，他既分析了自己年级中的总排名有差距，又把自己的总成绩与历年那所重点高中的录取分数线做了对比，发现还是差了好几十分。几经犹豫，他最终报考了二中，没敢报那所重点高中。中考成绩一出，出人预料的结局，那个报考二中的孩子竟然比一中的录取分数线高出了十几分，超过了之前排在他前面的好几个同学，但也只能是望洋兴叹，于事无补了。所以说，你现在的问题不是离目标学校差50分的问题，而是自信心的问题。50分，真的不算啥。只要你肯努力，一切皆有可能。不要有什么负担，放下你所有的担心，只管去拼!成绩从来不会亏待每一个勤奋努力的人。

　　孩子中考，还有100多天，离目标学校还差50分，相信孩子，一切皆有可能!和两年前我的孩子非常类似，通过学生+家长+学校的努力，成功达到也未可知。以我孩子的实际情况，希望对你有所帮助。

　　告诉孩子：为了梦想，加油!

　　当时，我孩子那一届共440多人，共8个班。通过分析查证，要想考上县最好的重点高中，必须保证年级前25名。而他前两年的成绩，只能说是差强人意。一般都在年级70名左右。离那所重高录取分数线差距在60~70分。

　　第一步，在九年级上册考试完后，我收集了前三年高中录取分数线等相关资料，对比他的期末成绩，和他认真交流，找到差距，还差46分。

　　第二步，分析他的现状。哪些科目有胜算，数理化。最差的英语，离最高分差43。政治历史40左右(满分50 ，年级前十的都在46以上)。

　　第三步，和他分析目标，学习的意义。类比好高中好大学的好处，和他谈到了出路(农村孩子，读书相对于其它是条捷径)，谈到了未来，谈到了就业等等。(当时，明显感受到了他的郑重，第一次感受到了他在思考人生，思考未来。心想有戏)

　　第四步，鼓励加奖励。鼓励他的每一个小进步，明显感觉到他收获到了成功的喜悦。于是我更进一步，提出(可能比较俗，但也是经过认真思考的，因为他对一部三千多的智能手机很渴望，但没给他买)物质奖励，考到年级前十奖500元，年级前三奖1000,年级第一直接去买那部手机。后来，他真逐渐做到了，从期末的67第一次月考11(也奖励了500)，再到7和3。

　　第五，开学就和每一位老师联系。了解他的表现反应，各科学习情况等等。回去后找时间和他沟通。也在老师处求得了真金，每一科该怎么学，方法真的非常重要。

　　第六，保持优势科目，挖掘劣势科目。处于劣势不可怕，一旦翻身逆袭，一科涨十分二十分结果非常可观。

　　当然，弥补改进提高的方法还有很多。针对不同情况采用不同的办法。(结果，通过100天的奋战，以年级13成功考上重高。)

　　考前一学期，距目标学校成绩还差50分，那都不是个事!

　　中考毕竟是中考，由于所考内容相对明确，简单，范围又小，所以，只要基础不是太差，不要说50分，就是100分，那都不是个事!

　　要想达到目标，首先同学自已要有目标有动力。如果孩子主动学起来了，那比任何老师都有效。一旦孩子想学，他会想尽一切办法达到目的，试想乌鸦都能喝到瓶孑里的水，何况孩子。你给他一个手机，不让任何人交他都能玩到炉火纯青的地步。为什么?因为他主动。

　　其次，因为时间有限，复习需要有针对性。毕竟中考是有范围的，命题是有规律的。如果能够抓住规律，就会达到事半功倍的效果。必要的时侯可以请教老师!比如初中物理电学部分，伏安法测电阻，测功率，仪表读数，电路故障，实物图连线，电功率的计算无论如何必考。

　　总之，有志者事竞成，一切皆有可能!提高50分，一定不是个事!

　　中考一般在六月底进行，从现在到中考也还有差不多四个月的时间，在这个阶段内老师还要组织学生进行几轮次复习，充分利用好这段时间，成绩还可以有很大的提升，50分的差距不算是一个很大的差距，是完全有可能在这段时间内赶上的。

　　有了提分50分的目标，接下来就需要根据自己的学习情况制定一个比较合理的提分计划，需要细化到每一科目，50分分配到每一个科目也就平均不到10分吗，当然了在制定计划时也尽量不要搞平均主义，需要结合自己的实际情况和科目特征来定，比如说理科类提分要比文科类快一些，成绩弱一些的科目提分的空间大一些，这些因素都需要考虑到。

　　在中考复习中，需要去认真研究自己的试卷，翻开任何一份试卷都会找到很多不必要的丢分，那么这些丢分就是必须要克服的，对于这些题目一定要重视，哪怕是很简单的题目，也必须要认真去分析和总结，既然出错了，肯定是在某个环节出现了问题，只有把问题找到并彻底解决才算是正确解答，同样的错误不再犯，才能让我们的成绩越来越好。

　　在复习中一定要注意查漏补缺，认真研究考纲和往年中考真题，多去做模考题，在做题的过程中不断去总结和思考，尤其是自己在做题时会出现问题的知识点上，要多去下点功夫。专题复习强化是中考复习中比较高效的一种复习方法，针对某一个专题，从基础知识点，基础方法入手，再去进行一定的练习题，最好是中考真题或模拟题，比较具有代表性。

　　在复习中，一定要注意总结和积累，错题学习法是一种很高效的复习方法。在错题的复习中，不仅仅局限于错题本身，需要从所涉及的知识点，考点，方法和解题思路，技巧等多方面去复习和总结，争取通过一道题目复习一个专题类知识点和考点，学习一种方法和思路。

　　在复习过程中一定要重视模考，模考是对复习效果的检测，也为之后的复习提供方向，在每次模考后需要认真去分析试卷，通过试卷分析，找出问题，知识漏洞和薄弱环节，在之后的复习中重点去复习强化。

　　在复习的过程中一定要注意学习状态的调整，也许努力了一段时间成绩进步的不是很明显，但始终要相信，付出努力一定会有收获，当收获与努力不匹配时，首先去思考，是否需要付出更多的努力，其次还需要考虑，复习的方式、方法是否正确，方法很重要，在学习中要不断去调整、优化自己的学习方法，多去向老师和同学请教。

　　办法总比困难多。

　　时间不多，离目标差50分，怎么办?

　　首先，建议您先订两个目标，一个保底目标，一个冲刺目标。要让小孩有冲劲，但压力不要太大。

　　其次，把差的50分分布在每个科目上。每个科目提高多少分。然后每个科目每个题型提高几分。

　　最后，把中考的历年真题反复刷，直到达到小孩的提分的目标。

　　另外就是要小孩考场上能发挥出来，这个您先让小孩把前面的做到再问吧~