报考公费师范生和优师专项计划毕业直接当老师 -好学网

　　近年来，受多种因素影响，就业形势愈发严峻。许多考生和家长在填报志愿时，更倾向于选择毕业后有稳定工作的职业。在中国，教师是一个相对稳定且待遇不错的职业，备受人们尊敬，素有“人类灵魂工程师”的美誉。

　　然而，并不是所有师范院校的毕业生都能成为教师。要成为一名正式教师，必须参加事业单位招考，通过笔试和面试，竞争异常激烈。

　　不过，在报考时，我们可以选择公费师范生和优师专项计划。毕业后，可直接成为正式的人民教师。

　　虽然公费师范生和优师计划都能让人成为正式教师，但两者有很大区别。接下来，我们详细了解一下。

　　首先是公费师范生。

　　公费师范生分为国家公费师范生和地方免费师范生。

　　国家公费师范生由教育部直属的六所师范院校负责招生和培养，它们是北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学。

　　地方免费师范生则由各省的地方师范类院校负责招生和培养。

　　国家公费师范生面向全国招生，没有地域限制。地方免费师范生一般是定向师范生，招生范围通常是定向生源地或全省。

　　在就业方面，国家公费师范生原则上回到生源所在省份就业，双向选择，基本没有限制。地方公费师范生则需到定向的县区就业，选择余地较小。

　　国家公费师范生和地方免费师范生在校期间均免学费、住宿费，并有一定生活补贴。公费师范生需从教服务六年，其中在农村义务教育学校任教一年以上。

　　接下来是优师专项计划。

　　优师计划是教育部和地方政府合作，为贫困地区的教育和贫困家庭而设立的专项计划，旨在提高教师质量和教育资源。

　　优师计划也分国家和地方两类。

　　国家优师专项计划由教育部直属的师范院校承担招生和培养任务，招生院校与国家公费师范生相同，即北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学。

　　地方优师专项计划主要由地方省属高校承担招生和培养任务，不一定都是师范院校。

　　无论是国家还是地方的优师计划，都是为脱贫地区(原国家贫困县区)的中小学培养优秀教师。毕业后，需到定向的脱贫县(旗)区任教。

　　招生范围一般在全省范围内，或针对定向脱贫地区的生源地。入学后需签订定向就业协议，毕业后到定向的脱贫县区任教。优师专项计划的服务期限通常为六年。

　　总之，在当前就业形势严峻的情况下，选择国家优师专项计划和公费师范生是一个不错的选择，尤其对于成绩不太高的学生来说，选择优师专项计划或地方公费师范生，也能获得一份稳定的工作。

　　然而，凡事有利有弊。报考前，要考虑清楚自己是否真的能在县(旗)区待满六年。

报考公费师范生和优师专项计划毕业直接当老师