职业生涯开始了吗?没开始可以规划呀

  大学生作为一个处在重要阶段的个体,对于明天的发展固然有着许多的想法与观点,这一点,至少从我们踏入大学校园那一刻开始就已证明。要知道,我们即便是出生“豪门“之校,今后的发展也不是一帆风顺的。就似一部电影,我们作为主角,没有自我的塑造,可能无法续拍下去。

  因此,自我规划,自我的职业生涯规划是很有必要的。

  大学生作为最有活力的群体,我们需要更远地看世界,把握自己的飞翔方向。有位哲人曾说过,世界上的人可以分为两种,一种是有规划的人,一种是没有规划的人,而没有规划的人恰好可以为有规划的人打工。作为学生,我们大部分人可能不会理解,或者说对此只是点头,却不能真正体会。难道这只是一种现实存在的嘲讽吗?

  在学生会待过的同学就应该清楚,我们所处的就是一个现实例子。能说会道的人总能指挥你或者说他只是希望你能这样给他做,他们有的不只是一张嘴,更多的是思考,或者说是对某件事的规划而已。这并非对人物的讽刺,我想表达的是规划很有意义。

  与其在宿舍浑浑噩噩打游戏、追剧,有想过明天踏向何处吗?回想大学过去的1年、2年或3年,课程里虽然有这样一门课叫职业生涯规划,可你是认认真真地规划的吗?我并不是说教,而是很想对你们说点有用的东西。一步一脚印,那么我们可以怎么做呢?

  在职业生涯规划时,我们要清楚自己能够做什么,适合做什么,喜欢做什么,最看重什么。与此同时,我们更应该去了解本专业的特点、就业前景和对应的职业资格。例如,财经类专业的同学不仅要了解与会计有关的职业资格,还应了解统计、金融、保险、证券、仓储等职业资格。这些技能和知识是我们从事职业所需要的。

  职业生涯决策有几个基本原则:择己所爱,择己所能,择己所利,择世所需。这些决定了我们选择何种行业,我们的工作机会、取向与成就。但很多人都会苦恼目标难以确定,那就试试“5W“方法吧!

  我是什么样的人?这是一个自我分析过程,我们要分析的内容有兴趣爱好、性格倾向、教育背景、专长、经历与思维方式。同时,别人的评价也是我们参考的范围。

  我想要什么?这是一个展望过程,包括我们想要就职的岗位、收入目标、学习目标与成就感。尤其现在的工作岗位竞争激烈,作为学生的我们要确立并加强自己的学习目标,以免被淘汰。

  我能做什么?学以致用是最好不过的了,发挥自己的专长,在学习过程中积累专业知识与相关技能,还有一些工作经验都可以帮我们处理好这一点。

  环境支持或允许我做什么?解答这个问题,我们要清楚什么是自己的职业支撑点,自己有哪些职业竞争能力。

  最后的抉择?通过前面的分析和解答,综合有利因素多的、自己想做又能做的确定目标。

  职业目标确定后,我们还想要有一个计划表,通过渐进的方式向最终目标进击。于是我们的职业生涯目标可以被分解成三段:短期目标、中期目标、长期目标。

  短期目标指在1~2年里的目标,要为后面中长期目标铺垫的,且可操作性强。这阶段里,我们可以考取相应的资格证书

  中期目标是在3~5年里的目标,贴合我们的最终目标,我们在这段时间里,要不断接触社会,取得经验,要有一定的成就感或者说是增强。

  长期目标即5年以上的目标,也就是最终目标。

  再好的计划也需要我的持久操作,因此实践也是关键。为实现职业理想,在学习方面要掌握相应技能,在潜能开发方面采取有效措施,在社会实践中提高实践能力,在素质拓展方面争取全面发展。

  这样的一份职业生涯规划,当然不是搁在一边一层不变的。我们在运作时要定期反馈及修正,因为最初的计划是没有进行实施而得,只有通过不断实践才会发现问题并予以完善。

  实施计划的过程中,关于时间的管理也是很重要:明确目标;分清轻重缓急;制定计划,写成清单;遇事马上做,现在就做;第一次做好,次次做好;专心致志,不要有头无尾;珍惜今天,当日事当日毕;养成整洁和有条理的习惯;养成快速的节奏感;设定完成期限;善用零碎时间。

  不知道你目前有规划吗?或者你的计划到了那一步呢?无论怎样,坚持住!

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