上大VS上理工,你选哪个

  不知从何时起,教育孩子学习的任务便落在了妈妈身上。在高报志愿规划的过程中,往往是规划老师和同学妈妈在进行“单线任务”,而同学爸爸更多地承担了“付款”的职责。若要询问卢老师,这种情况在其所带过的学生家庭中占比多少,他会说据不完全统计,或许占到了 70%-80%。

  为使家长们觉察此现象,也为给同学们创造更为全面、平衡的成长环境。3 月 30 日晚 19:30 分,在《跟着前景进大学》的直播栏目中,前景邀请到了前景规划王老师与其儿子同台,以“我和儿子一起读高中”为题,展示了“懂教育”的家长是如何陪伴孩子度过高中三年的。

  先来谈谈王老师儿子的情况。王同学高中就读于格致奉贤,通过 2023 年春考,以 354 分最终被上海理工大学-工科试验班(电子信息类)录取。

  当时存在一个特殊情况,王同学除了上理工的预录取外,还同时被上海大学工商管理(中外合作办学)候补录取。

  最终,王同学听从了父亲的建议,放弃上大这所 211 的候补机会,确定选择上理工-工科试验班。

  想必有家长定然困惑,为何会选择春考?又为何放弃 211,而选择一所一本院校呢?那就来听听王老师当时以父亲身份的考量和理解吧!

  对自家孩子有充分了解。这种了解不仅局限于对同学自身学习优劣科目的认识,还涵盖了成绩的稳定性、个人兴趣、性格能力等方面。作为从小就陪伴儿子学习的爸爸,王老师清楚地知道自家儿子在市重点的理科班中,理科成绩更具优势,但当时王同学的成绩极为不稳定,尤其在一模时出现了 2 个 C 的情况。鉴于同学的这种不稳定性,以及小三门的弱势,王老师建议王同学选择春考。这并非是一味地掌控,而是向王同学详细说明了走春、秋考各自的性价比,以及他的建议,在得到同学肯定后才确定了走春考的思路。

  此外,王同学作为前景的学员,跟随前景参加了多场研学活动。正好在 23 年春考后面试前,跟着前景参与了【前景&财通证券研学活动】,通过经济金融在职人员的讲解、研学活动中的展示,王同学深知自己在商科领域无法发挥自身长处。在与王老师沟通后选择了更适合自己的工科试验班,而放弃了 211 上大的竞争。

  对学校、专业、未来发展有深度了解。先来看看上理工-工科试验班(电子信息类)23 年春考、秋考的分数,以及 24 年春考的分数。

  (22-24 年上理工工科试验班入围分数线)

  (23 年上理工工科试验班入围分数线)

  23 年春考之际,尽管不像 24 年近期公布了文、理科专业调整的相关通知,但王老师早已对文、理科未来发展和就业趋势进行了深入预测。再加上上海理工大学素有制造业中的“黄埔军校”之称,其理工科领域的卓越表现毋庸置疑。

  关键在于,这个专业组不存在所谓的“坑”!何以见得?因为在大部分的大类招生中,既有许多好专业,也夹杂了一些相对弱势、关注度较低的专业。大类招生通常会根据同学的绩点在大一下学期或大二上学期进行分流,那么在理工科相对不占优势的上海同学,极有可能只能拣别人选剩下的专业,但凡专业组里有一些弱势、不喜欢的专业,到时便会懊悔莫及!

  然而上理工-工科试验班(电子信息类)中的 16 个专业,无论是上理工最强专业之一的光电信息科学与工程,还是鲜为人知的上理工医学信息工程,皆为该校的强势专业,且都是所谓的“好专业”。

  欲了解上理工-工科试验班(电子信息类)

  放下属于家长的名校虚荣心。要知晓,教育的目标绝非仅仅追求高学历或好名声。身为家长,不应将自身的面子建立在孩子的学校层次之上。家长应意识到,每个孩子都是独特的个体,他们各自拥有独特的天赋和潜力。我们所要做的,便是在学生尚不了解未来发展道路之时,协助孩子找寻适合其的发展道路,而非仅以学校的名气和排名来评判他们的价值与未来。

  讲到这里,不知各位家长是否察觉到一个问题。为何王老师的话孩子会照做?

  许多家长在孩子进入优质高中后,鉴于课程难度的显著提升,无法再像初中时那般直接教导和干预孩子的学习,于是选择将孩子全权托付给高中教师,仅留存对孩子未来的殷切期望。此种举动,只会给处于青春期的孩子带来反感。在学习的过程中,被教育的不应仅有孩子,初为父母的家长亦在此列,这也是今日我想向各位家长传递的信息。

  同学为何会照做家长所说,定然是出于对父母的信任!而信任的前提必然是父母所言超出了孩子的认知,且得到孩子的认同。是家长“信息差+同步学习”的举动让同学信服!

  由于王同学是住宿制,每周五、周六的家庭聚餐便显得尤为珍贵。王老师是如何做的呢?除了会提供美味、丰盛的美食,还对 12 个学科门类、93 个专业大类、816 种专业都进行了教研。不仅如此,他还针对上海的升学机制进行学习,找寻各路径机制的最优解。凭借信息差,彻底让王同学折服。试问这是多少家长能够做到的?若能做到,您在孩子学习、升学过程中所说的话怎会没有分量呢?

  对于部分忙碌的父亲或家长,若缺乏足够的时间去深入研究,前景诚挚建议您关注“前景”公众号和视频号,以获取实用、高效的升学与学习提升的信息传递。同时,也可积极成为知识的传播者,通过“前景”的平台,将孩子们所困扰的问题和疑惑传递给他们,助力他们更好地成长!

  如今,即将升入大二的王同学在直播间中表示,放弃上大 211,选择上海理工大学是完全正确的。由于大学课程难度的增加,同学发现选择一门自己喜欢,甚至不讨厌的学科是何等重要!

  最后聊聊前景下次研学的安排,将于暑假开展,前景学员可免费参加,敬请期待!

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