青岛市初中生涯规划公开课展示观摩活动在崂山三中举行

  近日,青岛市初中生涯规划公开课展示观摩活动在崂山区第三中学举行。青岛市教科院生涯规划教研员王萌老师和来自全市各区初中生涯规划教研员及骨干教师近三十人参加了活动。

  活动伊始,青岛市崂山区第三中学的杨柳老师展示了一节形式新颖、环环相扣的职业探究课《走近律师》。

  杨老师用普法宣教问题导入,激发了学生对我国司法机关部门的兴趣,进而对律师职业进行认识与探究。最让学生激动不已的是杨老师把山东诚功律师事务所的赵李娜律师请进了课堂,与学生面对面的进行交流。

  赵律师通过对律师职业的自我介绍以及与师生亲切的的互动访谈拉近了学生与生涯人物的距离。崂山三中的学生以文明的小记者身份,咨询了有关律师职业的几个问题,赵律师一一答疑解惑,并结合自己,与大家分享了成为一名律师的成长路径,为学生清晰的梳理生涯规划的发展脉络,加强了学生对律师职业的深入了解并引发学生对自己未来发展路径的思考。

  紧接着,杨老师引导学生从自身实际出发思考自己的梦想职业是什么,通过将梦想写在“梦想卡”上并依次“种”在班级梦想树上,以及制定圆梦计划书等形式既让学生目标清晰化扬长避短,又让学生找到了实现或接近梦想努力的方向。整堂课,杨老师语言丰富生动,评价引导准确及时,适时给学生的圆梦计划鼓励与肯定,将“立德树人”与生涯规划做了巧妙地链接。

  第二节课是青岛第五十九中学陈智远老师展示了一节九年级悦动又高效的公开课《成功必有途径》。陈智远老师用“业”字的繁体字导入,引导学生了解这个字的深层含义,并用头脑风暴的形式让学生组词,学生积极参与,课堂气氛活跃,课堂悦动起来。陈老师接着又让学生在思维图中列出自己所认识的职业,贴近学生生活,亲切有趣。陈老师介绍了自己的经历,拉近了师生的距离。在自我探索过程中,学生们在学案中列举出自己的特长、资源和成功经历,以此来思考自己适合的职业。

  课堂让学生有了内省的机会,学生能静下心来对未来认真思考。在对未来职业有了憧憬之后,陈老师又用周迅倒推十年的事例来启发学生不要只沉浸在憧憬中,要把未来十年每一步都规划好。学生们动笔在思维图中认真规划自己在未来十年中具体的任务。整堂课既轻松活跃,又让学生深深内省,积极思考,起到了对人生规划的良好作用。

  评课环节由崂山区生涯规划教研员宋大海老师主持。两位老师的课堂从学生的实际出发,趣味十足,获得了与会老师们的一致好评。大家畅所欲言,既肯定了两节课的亮点又提出了合理的建议,大家在思想碰撞中不断积累和成长。

  王萌老师最后做了总结点评。王老师首先肯定了杨柳老师生涯规划课的创新模式,将社会资源引进课堂,对孩子进行正面的引导,影响深远。王老师认为教师的千言万语不如与职业人物见面直接,大家都深表同意。王老师在谈到五十九中陈智远老师的课中的“以身说法”的做法时,引用了“一个生涯老师把自己活的生动有趣就是对孩子最好的引导”的句子进行了高度的评价。

  活动最后,王萌老师结合青岛市生涯教育指导意见谈到,近日青岛市教育局印发的《青岛市中小学生涯教育指导意见(试行)》强调生涯教育要着眼于学生全面发展,生涯教育工作者针对小学生涯启蒙、初中生涯探索、高中生涯规划、职高职业业规划不同阶段的目标和任务理清思路,有的放矢的开展生涯教育,切实推动青岛市生涯教育的高效开展。

  我们相信青岛市生涯规划教师团队将以精准教研、骨干引领为目标,真抓实干,切实提高课堂教学质量,为孩子一生的成功而教育,为孩子一生的幸福而规划。

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