高三学生成绩差，高考如何逆袭成一本 -好学网

　　高三学生成绩差，高考如何逆袭成一本?这听起来是一个非常不可思议的问题，但是其实也并不是这样。因为每年都会有这种情况出现。这些同学利用自己的努力和坚持，成功的做到了这一点。这也就告诉后来者这是可以，是能够成功的，只不过就是要看一下你自己是否想要达到成功。每个人都希望自己的分数能超出预期，所以我们需要做到以下这三个方面。供大家参考。

　　一、首先要研究自己。

　　研究自己，是指研究自己的学情，研究自己各科学习情况。很多学生学习只追求学会，没有追求学精。对自己学习情况，特别是自己各科优劣点情况要一清二楚。要做到扬长补短，对自己的优势学科做到会做的一分不丢，陌生的整合知识储备尽量得分。

　　对于自己的薄弱学科，一定不能放弃，一定要有信心。信心真的很重要，可以不服输，千万不能先认输。不服输，还有赢的可能;先认输，那就只能是输了。越是薄弱学科，越是要回归课本，依靠课本。课本是最好的复习资料，要认真阅读课本，记住课本上的规范表述和专业术语。

　　以课本为基础，结合自己所做的笔记，已经考试过的试卷，自己整理的错题集等，合理分配时间，有针对性的，一个知识点一个知识点过关。然后做一些成套的模拟试卷，自我检测，自我研究，哪些板块掌握得还不够好，就在哪个板块上多下功夫。复习要系统化，按部就班，从易到难，由浅入深，有序进行。不可以东一榔头西一棒子，自己打乱复习阵脚，结果事与愿违，事倍功半。

　　要学会整合知识点，把各知识点的联系弄清楚。学会知识分类，善于运用思维导图，让知识间的联系一目了然。

　　对于各科的学习也可以区别对待，不可以平均用力。优势学科可以适当减少学习时间，劣势学科必须下苦功夫。有人认为也可以扬长避短，在优势学科上多下功夫。到底怎么选择，一定要结合自己的实际情况。

　　语文要在选择题和作文上下功夫，特别是作文，一定要有自己的写作习惯，形成自己的写作风格。多阅读，多研究优秀作文。一般来讲，作文水平和阅读理解水平呈正相关关系。写作水平高的同学，阅读理解水平也不会低。

　　数学必须保证每天一套试卷，对公式、定理等规范性的东西要能灵活运用，做到举一反三，思考题目背后的考点、知识点，提高做题的准确率，提高答题速度。同时，要建立自己的错题本，适时翻看，避免再错。

　　英语要在自己的薄弱项上下功夫，不建议每天都做套题，要有针对性的进行专项训练，比如在完形填空上每天做两到三篇，写作保证每天至少一篇等。

　　二、其次要研究高考。

　　高考试卷年年变，但有接近75%的题型是不会有太大变化而相对稳定的，这是高考的基本盘，也是获得分数的基本点。对这部分题型要逐一深入研究，注意强化训练，保证这基本盘的分数不丢。有这基本盘作保障，冲击一本就有了可靠保证。

　　有学生只知低头学习，只知埋头做题，从不抬头看路，从不研究高考，从不研究考试。其实，学得好，不一定就考得好;同样，学得不好，就不一定考试一定不好。考试是一门艺术，不仅需要基本功扎实，还需要临场发挥能力出色，需要处乱不惊的定力，需要随机应变的应对。

　　研究高分答题规范技巧，研究高考答题采分点。这些技巧和采分点要烂熟于心，高考时直接套用，很容易提高答题分数，获得事半功倍的效果。

　　三、再次要研究考纲。

　　课程标准和考试大纲(考试说明)是各科命题的依据，很多学生忽略考试大纲(考试说明)的用处，甚至连考试大纲的面都没有见过，这实在是很遗憾的事情。用好考试大纲，高考指向明确，复习事半功倍。

　　考试大纲规定了知识要求、能力要求、考试内容、试卷形式、个性品质要求、考查要求等内容，一本情况下，大纲会给出所学知识的定位。要依据大纲，了解各学科知识重点;依据大纲，进行备考。

　　总之，高考要想逆袭一本，至少要做到三个研究，研究自己的学习情况，研究高考答题技巧，研究高考考试大纲。

高三学生成绩差，高考如何逆袭成一本

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