初一语文人教部编版七年级上册第2单元测试题

　　部编人教版七年级语文上册第二单元测试题

　　积累·运用

　　1.阅读下面的一段文字，回答问题。

　　双腿瘫痪后，我的脾气变得bàonù无常。望着望着天上北归的雁阵，我会________(悄然 突然 随手)把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西________(扔 摔 甩)向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复chénjì，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。

　　(1)给文中加点的字注音。

　　瘫痪(_____) 侍弄(_____)

　　(2)根据拼音写词语。

　　bàonù(_____) chénjì(_____)

　　(3)结合语境，从括号内选择恰当的词语填写到横线上。

　　___________________________ 。

　　2.下列句中加点词语使用不当的一项是( )

　　A. 那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

　　B. 为提高产品质量，领导深入调查研究，真可谓处心积虑。

　　C. 我的回答已经让她喜出望外了。

　　D. 她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

　　3.下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。

　　为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。

　　修改①______________ 修改②______________

　　4.综合运用。

　　慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。现在请让我们献上对母亲的颂歌。

　　(1)请仿照下面文段中的句式，在横线上再补写一个恰当的句子。

　　慈母情，是灯下为子飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成才的殷切的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，________________________________________。

　　(2)泰戈尔的《金色花》写小孩子变成一朵金色花，开放花瓣，散发花香，回报母爱。如果你也有变化的“特异功能”，你愿意变成什么来报答母亲呢?请写出你的心愿。

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　　(3)你有什么心里话想对母亲说?请写下来。(不少于30字)

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　　5.班内决定举行以“朋友”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下列任务。

　　(1)【解读“朋友”内涵】 “友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之意。所以“友”字的本义是________。“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字________的内涵。

　　(2)【展示“朋友”形象】 请根据下面的提示，向大家介绍你的一位朋友。

　　我的朋友是一个___________的人，在我_________的时候，他_______________________。

　　6.育才中学开展“迎接新同学，结交新朋友”活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列任务。

　　(1)请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关交友的名言。

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　　(2)根据活动安排，在合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》，请你为连接这两个节目写几句串台词。

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　　(3)本次活动即将结束，请作为主持人的你拟写一段结束语。

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　　7.我国自古以来就是礼仪之邦，重视友情，讲究朋友之谊。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎?”新学期、新同学、新气象，同学们来自不同学校，大家汇聚一堂。为了让大家更好地增进了解，尽快地融入集体中，七年级(6)班决定举办一次“珍惜缘分，珍爱友情”的主题活动，请你参加。

　　(1)为营造良好的活动氛围，请你给本次活动拟一条宣传语。

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　　(2)唐代大诗人李白是一个十分重视朋友的人，他有许多送别朋友的诗歌，请根据提示填空。

　　朋友是你排遣忧愁、倾诉心声的对象，你把他们看得很重。“桃花潭水深千尺，____________________”，这是你对汪伦真挚的情感流露;“____________________，唯见长江天际流”，这是你与孟浩然的依依惜别;“我寄愁心与明月，____________________”，这是你为王昌龄远离的无限伤感。

　　(3)古今中外不仅有众多写朋友的诗词、名言，还有一些动人的交友小故事，请你按要求写出一个。

　　故事名称：____________

　　故事内容：____________________________________________

　　(4)同学们都制作了优美精致的友情卡，请在上面写几句话送给自己的朋友，愿这份如诗、如画、如歌般的友情陪伴你们一起走过漫漫人生路。

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　　8.随着互联网的发展，上网交友的人越来越多，上网交友成为一种时尚，青少年学生更是留恋于网络。对于网络交友的利与弊，人们的看法不一。为此，实验中学七年级(2)班举行了一次“网络交友的利与弊”的辩论会。作为反方的一员，请批驳正方的观点。

　　正方：网上交友倡导“平等、自由”的原则，跳出了世俗的交友观的束缚，拓宽了我们的交际范围。而且在网络上能够结交到志同道合的朋友，你在心烦时，可以向他倾诉;在现实中不敢说的话，不好意思说的话，在虚幻的网络世界里可以畅所欲言。

　　反方：______________________________________________

　　9.晨阳学校七年级(1)班同学计划定于9月8日举办“有朋自远方来”的师生联欢会，让大家加深认识，进一步增进了解。

　　(1)如果大家推选你作为负责人，请你设计活动实施的步骤。

　　第一步：主持人宣布活动开始;

　　第二步：__________________;

　　第三步：__________________;

　　第四步：__________________。

　　(2)班级征集联欢会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的是什么?

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　　(3)请你以班委会的名义给学校团委书记黄老师写一封邀请信，请他参加这次联欢会活动。(100字左右，格式符合书信要求)

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　　10.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级计划举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

　　(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请写下你最喜欢的连续的两句，并标明作者和出处。

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　　(2)为了解同学们的交友情况，班主任老师要求大家设计一份问卷调查表，请把你的问卷调查表展示出来吧。

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　　(3)假设老师安排你与林芳同桌，你很想与她交朋友。你应该怎么跟她说?

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　　11.处于网络时代的中学生，交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友，怎样交网友是我们应该重视的问题。阅读下面这则材料，你想给中学生在交网友方面提一些什么建议呢?

　　有些学生说：“进网吧就好像回家，网友的问候和关心会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说：“有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊。

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　　12.班内开展“真正的朋友”综合实践活动，请你参与并完成下列任务。

　　(1)你认为哪些朋友可以称为“益友”?哪些朋友是“损友”呢?请简单说一说。

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　　(2)在交往过程中，有些朋友对你的错误直言不讳。你是否喜欢这种朋友呢?

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　　(3)如何交到真正的朋友，发展真挚的友谊?

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　　文言文阅读

　　【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中日中不至则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

　　(选自刘义庆《世说新语》)

　　【乙】荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪!”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。

　　(选自刘义庆《世说新语》)

　　13. 解释下列句子中的加点词语。

　　(1)陈太丘与友期行(_____)

　　(2)尊君在不(_____)

　　(3)吾今死矣，子可去(_____)

　　(4)不忍委之(_____)

　　14. 用现代汉语翻译下面的句子。

　　(1)友人惭，下车引之。

　　(2)贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”

　　15. 用“/”给下面的句子断句。(限断两处)

　　君 与 家 君 期 日 中 日 中 不 至 则 是 无 信

　　16. 在主旨方面，甲、乙两文分别侧重强调________和________的重要性。(分别选用两文中的一个字填空)

　　记叙文阅读

　　母亲的枕巾

　　①母亲是继母。

　　②一个陌生优雅的女人来到我们农村的家中，已经懂事的我既新奇，又高兴，还有些自豪，因为继母无疑是整个村子里最有文化的人，连她戴的近视眼镜都可以让别人兴致勃勃地谈论和猜测。继母到家带来最多的是枕巾，整整一大包。有一次，她把枕巾在老家的炕上摊开，那简直就是一座花园。母亲第一次教我认识了牡丹、玉兰、蔷薇、紫藤……小小的心房里暗自欢喜，甚至迷恋，但我却始终没有喊她妈妈。

　　③那年冬天，淘气的我和哥哥到池塘边看大人捕鱼，不小心掉进了冰窟。恰巧奶奶不在家。当叔伯们像拎两只落汤鸡一样把我们扔在炕上时，继母脸吓得煞白。她用热水为我们擦洗身子，擦得那样认真细致，甚至耳朵眼、指甲缝都被洗得干干净净。或许是因为我们俩大难不死，她一直以来平静安详的脸上露出了少有的兴奋，喃喃道：“没事，没事，我的两个儿子没事……”她用芳香的枕巾为我们揩干了身子，然后给我们围上了浅紫色的缎被。在暖烘烘的炕上，看着她的手来回地动，看着她的眼神中透露出的关切，我乖乖地感受着她的柔情。然后，我小心地，轻轻叫了声：“妈——”她没有答应，但脸红着笑了……

　　④1976年夏天，唐山发生了大地震。惨烈的灾难突然降临，废墟上的人们大多赤着身子，我惊讶地看见，母亲顺手扯出两条枕巾，用头上的卡子在腰间缀成一条别致的短裙。奔忙救人的母亲是一个多么优雅的形象。我拎着从瓦砾中扒出来的药箱，跟在她身后屁颠屁颠地东奔西跑;哥哥加入了壮汉们救人的行列。

　　⑤母亲累得不行了，额上的汗珠混着雨水大颗大颗地滚落(后来才知道她那时正怀着小妹)。倒在地上的母亲用微弱的声音叫我：“亮亮，妈难受，让妈靠一会儿……”母亲就这样唯一一次靠在我幼小的肩头。母亲头发散乱，憔悴的脸被雨水打得越发苍白。我害怕：“妈，我不让你死，我不让你死!”她睁开眼睛，吃力地冲我笑笑：“妈不死，妈不死，我儿子中用了……”到现在我依然记得她的眼神，那是疲惫中流露出的满足的眼神!

　　⑥母亲渐渐老了。转眼我到了结婚的年龄，她欣喜着，翻箱倒柜，自言自语，反复比较，选出两对最好看的枕巾——那上面有两朵盛放的富贵牡丹。我含着眼泪接过她的那份爱……我的女儿出生那天，她可乐坏了，非要用两个新枕巾给孙女当尿布，我第一次跟她急了……

　　⑦再后来，每次出差，我都愿意到商场买回两条图案新颖、花色鲜艳的枕巾带回老家，但她都舍不得用。旧枕巾破得不能再用时，她就找出我们穿旧了的白背心，剪去肩带，套在枕头上，白白净净的倒还挺合适。我知道，母亲枕着我们的背心就好像孩子们还在她的身边，她就可以和我们心贴着心。

　　⑧如今，我们像小鸟一样飞远了。年节回老家时总爱枕着母亲的枕头在炕上躺一会儿，享受家的舒适，也享受着母亲深情的注视。有时，月的清辉透过窗棂泻进来，我不经意瞥见落寞的她还在月光下痴痴地望着我们，此时我使尽了全身力气也抑不住涌出的泪。

　　⑨母亲啊!继母就是我的母亲。

　　(选自《甘肃日报》)

　　17. 文章记叙了继母哪些事?请用自己的话概括出来。

　　18. 请从人物描写的角度赏析第③段画线句子。

　　19. 选文为什么在开头写“母亲是继母”，而在结尾写“继母就是我的母亲”?

　　20. 继母是一个怎样的人?

　　21. 请说说题目在全文结构上的作用。

　　作文

　　22.家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆。父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖。请你自拟题目，以生活中真实的故事为素材，写一篇不少于500字的记叙文。