高考语文考试中，阅读理解和作文如何拿到高分

　　语文考试是高考时的第一门考试，每个同学都希望自己在这科考试的过程中不求超长发挥，但是最少应该是稳定发挥，只有这样才能给自己一点定力去应对接下来的的其他考试。阅读理解和作文是语文考试分数占比最重的两个部分，很多同学都想自这两部分得高分，只要这样才能保证自己的高考成绩会更加高。今天小编就给大家带来了一些方法。

　　虽然做阅读理解题依赖语文素养，但其实也有一些套路：

　　1、概括内容题型。如有字数限制，只答“何人、何事”;若无字数限制，可根据需要答出“何时、何地、何人、何事、结果如何”。注意适当组织语言，剔除修饰性词语。

　　2、修辞赏析题型。一般写三句话：先判断运用了何种修辞手法，接着陈述修辞过程，然后指出达到的表达效果。

　　3、重点句子赏析。先寻找切入角度：有表现力的词语、修辞手法、表达方式、与文章主旨的联系等。要有发散思维，不要局限于单一角度。

　　4、段落在文中作用。位于文章开头，一般起到总领全文、引出下文、引起兴趣、铺垫、伏笔作用;位于中间，起过渡作用;位于结尾，起照应开头、升华主题、总结全文等作用。

　　5、人物形象分析。根据文章内容，至少用到两至三个描述不同侧面的形容词，全面立体地概括人物形象。

　　以上仅简单归纳几种常见答题模型，更具体全面的方法，各种资料中非常多，可以自己去看。我补充几个注意事项：一是根据分值答题，如，一个3分的小题，可能要答3个点而不是2个，因为设题人要考虑方便阅卷判分。二是拓展延伸题千万不能空，只要答了，不论质量如何，基本都会给一些分。

　　再说作文。

　　平时的积累训练写作方法就不说了，这里主要针对应试。

　　第一，标题要亮眼，但千万别太过标新立异。如果想不出特别好的标题，就得中规中矩，避免犯错。

　　第二，不能跑题，要静心细读材料和要求，确定主题后，再拟出框架，然后下笔。

　　第三，字迹工整，不要涂改。写了错别字和不通顺的句子也不要改，因为阅卷老师看不了那么仔细，但涂改的痕迹就很扎眼了，很容易导致扣卷面分。

　　第四，字数在达标的基础上，再多写两百字比较适宜。太短，老师一般不给高分。太长，会占用过多考试时间。

　　以上，若执行到位，可以有效提高考试分数。但若要得高分，就得踏踏实实多读多写多刷题，成功没有捷径。