2019年海淀区高三二模考试【英语】试卷分析

　　精华学校高中英语教研组南楠

　　一整体说明

　　从整体来看，本次二模难度与高考难度大体相当，体现了二模考试的预测作用。在选题上充分体现了考试大纲立德树人、核心素养的需求，在阅读材料上贴近时代、联系生活，力图考察英语学科的核心素养和学生的综合能力。

　　二具体分析

　　1. 语法板块

　　海淀区除了着重考察了语法的主干知识：时态语态、复合句、非谓语与形容词、副词，还出现了对于冠词和代词的考察，其中考生若未注意大小写则有0.5分扣分。

　　2. 完形板块

　　本次海淀区的完形填空没有标题，因此无法从标题中得到线索，这就要求考生多多注意首段给出的线索，厘清整篇文章的脉络。从选题上来说，本次完形填空延续以往的惯例，着重体现试卷育人的功能，通过讲述作者的经历告诉考生每个人的成功有所不同，应该勇于选择自己有热情的领域去努力。

　　3. 阅读板块

　　阅读板块包括四篇阅读理解及一篇七选五，总体难度适中。四篇阅读体裁仍然遵循记叙文、应用文、说明文、议论文的顺序，其中四篇阅读包括了7道细节理解题，2道推理判断题，3道主旨概括题，2道观点态度题以及1道词义推测题。其中阅读文本词汇稍难、长难句较多，可能会给一些语言能力较弱的学生带来一些理解上的问题。七选五则体现了试题的人文关怀特点，主要讲述了考试焦虑的问题。

　　4. 作文板块

　　作文板块为应用文及情景作文两个部分，总体难度与高考持平。应用文考察的为申请信，是学生较为熟悉的题材，需要学生注意不要与信体混淆，要将寒暄替换为自我介绍。情景作文包括四个动作，第一幅图看到通知，第二幅图参观展览，第三幅图动手实践，第四幅图合影留念，四幅图的动作均在过往有所考察。

　　三备考建议

　　语法板块

　　针对语法板块，考生应该聚焦于主干语法知识包括时态语态、复合句、非谓语的提高及巩固，并且根据词性即名、动、形、副、介、连进行备考，着重积累相关不规则动词变化及高频词性转换，其中尤其要注意的是单词的拼写及大小写不要有错误。

　　完型板块

　　完形填空主要考察考生的两大能力，一是词汇辨析能力，二是上下文逻辑分析能力，因此考生需要着眼于此，着重练习对于故事情感线的把握。

　　阅读板块

　　从本次考试来看，高考考试除了会注重考生对于语言的把握，还会考察考生对于时事热点的关注及对于日常知识的积累。建议考生除了注意总结阅读选项干扰项的特点外，还要多多积累相关热点素材。

　　作文板块

　　应用文部分需要考生掌握信件及演讲稿、欢迎词、口头通知、书面通知等文体的区别，在考场上认真审题。建议学生锻炼对题目思考与认知能力，注意对于文章内容的扩展，需要注意要点一定要齐全、交际一定要得体，避免出现语法错误。

　　考生在情景作文写作部分需要注意每幅图体现一个主要动作，需要覆盖到所有要点，并且注意文章结构和语言的把握。对于题材方面，建议考生仍然将关注点放到社会主义核心价值观及中国传统文化的素材积累上。

　　四给其他年级的建议

　　1.夯实语法和词汇知识，如主干语法及不规则动词变化等，将冠词及代词纳入复习范围;

　　2.掌握熟词生义，培养分析文章脉络及故事情感线的能力;

　　3.总结阅读理解干扰项特点，可以首先着眼于细节理解题的准确度;

　　4.积累中国传统文化及社会主义价值观相关素材及表达。