高中生生涯规划一般的五个步骤
高中生生涯规划一般的五个步骤
因为高中生还处在成长期，没有完全成年，所以他们的测评选项既包含职业测评应有的选项，又在测评内容上加上适合他们特点的选项，使其智能化、丰富化、趣味化。
第一步: 咨询师与家长沟通。了解他们教育子女的观点，以及家长与孩子之间的关系等; 再与孩子沟通，谈他们的理想、爱好、特长，对社会、对学校、对老师、对家长的看法及与同学相处的关系等。
第二步: 咨询师根据测评得到的 18 项指标，把各项测评指标 + 学历、经历、能力、性格、爱好、特长等，结合市场、行业、职位信息，进行 10 项分析，选出相关职位 5 ～ 8 个进行分析、排查，找到职业定位的 3 ～ 5 个目标。然后对这些目标进行职位的行业前景、发展趋势、所需要的平台等进行一系列分析和研究，最后为职业初步定位 2 ～ 3 个。
第三步: 因为职业是人生最大的事情，而站在起跑线上的高中生是否能抢码而不犯规，是否能进入快速发展的跑道，怎样能实现孩子翘首以待的理想，怎样不辜负家长的殷切期望，职业顾问需要再三斟酌，全体专家团队要反复会诊，在论点、论据充足的情况下，最后才能对初步定位给以最后的决定 1 ～ 2 个。
第四步: 根据定位的职位制定发展规划，第一个平台怎样搭，台阶怎样上，需要补充哪些知识，应该在多长时间实现目标，以后，第二个平台、第三个平台……依次进行研究、确定。
第五步: 根据定位的职位( 也就是未来职场切入点) 、社会背景、家庭背景、选择目前报考的专业 3 ～ 5 个，并对家长和孩子进行以下相关辅导: 报考大学首当其重看什么? 填报高考志愿家长与孩子拔河谁是裁判? 高考填报志愿必须了解的常识等。(作者：施永忠)
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