高三生涯规划——李校长

  作者:老丹 老丹闲谈

  高三职业生涯规划

  ——李校长

  唤醒你的是闹钟还是梦想?

  当然是闹钟了!

  一次次失败的考试,你是否想过放弃?

  当然想过!

  你对自己的未来是否有过规划?

  当然没有?

  你对自己的大学专业是否熟悉?

  当然不熟悉?

  。。。。。。

  一个个的当然累积起来就造成了

  学习没动力

  成绩无所谓

  本科不在乎

  。。。。。。

  好可怕d(ŐдŐ๑)

  第一次月考结束后,班里成绩距离目标成绩还有一段差距,在我们很困惑的时候,学校安排了“中层进班”活动,年级组对我的指导是:请李同月校长!

  我敲开李校长办公室的门,说明来意,没想到李校长很爽快的答应了(因为李校长天天很忙,我还以为会被拒绝)。

  01

  介绍一个专业

  李校长从了解一个专业开始本次讲座,3班是化生地组合,李校长系统的讲解了医学类,让孩子们把眼光放到省外,不要太禁锢自己,讲到医学类的每个专业,对应的专业的就业前景,以及医学类的知名学府和录取分数等!

  02

  了解一个人物

  裘法祖院士,是医学界的泰斗人物,让孩子们观看了视频,深入了解裘院士的大家风采,孩子很受鼓舞。裘院士将自己的研究成果无私教给他人,成就了他人;形成了裘派的范式手术,裘院士想割破两层纸,决不让第三层纸破,被称为最安全的手术人,等等。。。。。。孩子们都被裘院士的人格魅力所感染。

  03

  商讨一个方法

  李校长针对孩子们最近出现的问题,讲到:学会填坑,不只磨光!一开始孩子们不是很懂,李校长就耐心的举例子:一块地很平,你天天在那磨,它还是一块儿平地,你磨的只让它会很亮——会的知识点可以少看甚至不看(少磨光),找那些不会的知识去看(多填坑)。还给了好多学习上的指导意见,孩子们很用心的去记!

  04

  读一篇励志文章

  李校长给孩子们推荐了励志的文章,还让孩子们默读龙应台写给儿子安德烈的片段,让孩子们明白学习是为了以后有尊严的活着,有选择的权利,让孩子们观看了《死亡爬行》(never give up),孩子们很受鼓舞,从开始的像视频中的队友一样嘲笑的态度到后来的肃然起敬!

  李校长的讲座让我们获益匪浅,李校长在百忙之中挤出时间为我们准备讲座,我们很感动,孩子们在这场讲座中收获到了很多,结束后我找了几个孩子谈感想,孩子们都说目标更明确了,对自己的未来有了一定的打算,在学习上也得到了方法,以后!希望孩子们在以后的学习中落实好方法,以饱满的热情投入到激情的课堂中去,努力在期中考试中一展风采,在明年的高考中笑傲群雄!!

  唤醒你的是什么?

  dream!

  累的时候放弃么?

  never give up!

  未来的规划有了么?

  of course!

  目标是什么?

  first-class university

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