要想孩子爱数学,启蒙方法很重要

发布于:好学网 编辑:好学网 2019-08-08 阅读量:0

  前几天,一位姐妹向我吐嘈她孩子数学启蒙的事。

  上一年暑假幼小衔接班她也给孩子报了,还专门给孩子挑选了一个注重培养孩子数学能力的衔接班。果然,孩子的运算能力,经过培养以后变得特别强。只要大人问他几加几,他随口都能答上来,想都不用想的。可是,这种情况并没有持续多久。开学后,上半年孩子的数学表现还可以,下半年就不行了,尤其是做应用题的时候,经常卡壳。

  原来姐妹家孩子上的幼小衔接班,学的是手指速算,非常注重计算速度。孩子的计算速度会非常快,家长看到孩子的长进也很开心,觉得这样的培训很值得。实际上孩子根本就没有好好理解什么是加法,什么是减法,只知道计算结果。

  另一位姐妹,就非常注重在日常生活细节中融入孩子的数学启蒙。比如在孩子吃零食的时候,她就抓住机会教孩子数数。孩子要吃饼干,她会主动问要几片。然后抓一把让孩子自己数着拿。如果孩子多拿了,她还会追问“宝贝你多拿了多少片呀?”

  她家孩子坐摇摇车,妈妈也会抓紧机会锻炼一下孩子的数学能力。比如,妈妈会主动问孩子:“你想坐几次摇摇车?现在咱们这些钱,够坐几次呢?”怪不得她家孩子每次坐摇摇车,都像个战胜归来的小战士一样。

  同样是给孩子做数学启蒙,家长选的启蒙方法不一样,孩子的学习效果也相差很远。那位学习速算的孩子,就认为数学枯燥无味,实在难以喜欢起来;那位需要开动小脑筋,在生活中用数学知识来解决问题的孩子,就认为数学很有趣,很喜欢数学,学习起来,也毫不费力。

  给低龄孩子做数学启蒙,尤其是对幼升小的孩子,最重要的是尽量让孩子感受到数学很好用,数学很好玩,数学很有乐趣。

  如何让孩子感受到数学的乐趣?

  用孩子熟悉的生活场景,对孩子进行数学启蒙,这样孩子对最基础的数学知识很容易就理解就接受了。而且开学以后,学起数学来,孩子头脑中不只是计算和公式,孩子头脑中是有故事有情节有画面的,孩子能感受到,数学是用来解决生活中的问题的,数学真的很有趣。

  比如,孩子刚开始学数数儿,不能一上来就直接教孩子念数字,要像前面提到的那位姐妹一样,根据情景,随时随地给孩子出题目,让孩子体会到数字的神奇,这样孩子就慢慢理解了物品与数字的对应关系了。

  比如:收拾积木的时候,让孩子数数积木一共有多少颗,有没有丢了积木。

  有些家长知道孩子的数学启蒙,要在孩子的生活情景中进行,可就是表达不出来。比如,遇到需要使用加法的情况,家长只会说,加在一起啊,加呀,无法准确说出具体加法是什么含义。

  《聪明派》,选用小朋友们都熟悉的日常情景,用精准的语言来描述数学知识点,让小朋友们很容易就感受到了数学的乐趣。比如,什么是加法,什么是减法,什么是零等等。

  上次,力优争取到的「聪明派 · 幼升小数学思维课」,很多家长反馈孩子的学习效果特别好。孩子主动要求学习,而且还常常给父母出题,搞的父母常常被孩子“数学启蒙”。

  这次,力优争取到的暑期「幼升小数学启蒙课程」,只有两周,两周。目标很直接,就是让孩子理解 3 到 5 个数学中最基础的知识点,帮孩子建立数学思维,帮孩子进入从具象思维向抽象思维转变的过程。

  这次活动非常适合幼升小的小朋友,课程正好在开学前结束。更重要的是,这是最后一次,给今年幼升小的小朋友做数学启蒙活动了。

  聪明派 · 幼升小数学启蒙课

  激发孩子爱上数学

  让来自北美名校的教学专家来

  开团时间:8月08日——8月13日

  开课时段:8月19日——8月31日

  原价199元,限时只需99元

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  《聪明派》最大的特点:激发孩子学习数学的乐趣

  1 拯救公主的故事情节

  小企鹅聪聪和小狮子明明,想要营救被困的麦斯公主。小朋友只有学习完所有的课程,做完做有的题目,才能闯过所有的数学关卡,才能收集完所有的飞船零部件,这样麦斯公主才能得救。

  拯救公主的故事情节,会贯穿在整个学习过程中,小朋友很容易就进入学习状态了。不,小朋友认为自己是个小英雄,自己是在拯救麦斯公主。

  2 题目的情景化设置

  《聪明派》中涉及的题目,大都来源于生活,都是情景化设置。情景化学习,让孩子们很容易就能理解抽象的数学概念。

  比如,用小朋友熟悉的“弹弓打气球”的情景,来学习减法。10个气球打掉5个,还剩下几个呢?贴近生活,小朋友很容易就理解“10-5=5” 表示什么意思了。

  3 表述非常精准,易于小朋友理解

  每道题的表述非常清楚。比如,加法的含义具体是合并,增加,添入;减法的含义是减少,取走。

  特别是幼升小的小朋友,心理处在具象向抽象发展的阶段。如果这个阶段,孩子能感受到用精确的语言表达的数学基础知识,孩子很容易就感受到数学的精妙了,很容易就喜欢上数学了。

  学习过程安排合理,并适时反馈给家长

  不只是《聪明派》在教学内容上,很容易激发小朋友们的学习兴趣;而且这次活动的整个学习过程,安排的也非常合理;同时,孩子的学习结果会及时反馈给家长,让家长随时了解小朋友的学习进度与状况。

  1 学习周期短,效率高

  这次课程从8月19号开课,到8月31号结束,只有两周,两周完成幼升小数学衔接,效率非常高。

  具体安排是:周一、周三学习新内容,周二、周四做课后练习课,第一个周五是复习课,第二个周五是总的课后练习课,所有周六、周日都是复习课。

  帐号登录后相应的所有课程内容如下:

  2 根据小朋友的入学测评,进行针对性分班入学

  这次所有报名学习的小朋友,都会先进行一个学前算术能力测评。能力测评题目,完全可以由小朋友一个人来做。

  不同的测评结果如下:

  然后,聪明派会根据测评结果,针对性地给小朋友分班学习,以达到不重复学习浪费时间,从而提高学习效率的目的。(会被分到数感启蒙,实物操作或心象过渡中的任何一个教学主题中。)

  三个教学主题如下:

  3 每节课的学习时间只有15分钟

  6岁左右的小朋友,专注力很有限,小朋友每天仅需15分钟左右,就能完成学习任务,不用担心小朋友玩的时间太长。

  如果小朋友玩了30分钟,只要家长关注了“聪明派学园”公号,家长便会在公众号里收到“久坐超时提醒”消息。家长要及时提醒小朋友,保护好自己的小眼睛哦。

  4 随时有辅导老师指导

  分班后,家长可以添加辅导老师的微信,然后进班级学习群。班级学习群每天都会有丰富的课程拓展和重难点辅导。与大家一起学习,孩子可以感受到同伴的力量,孩子会走的更远,学的更投入。

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