如何看待一些初中班主任在中考前把差学生劝退的现象 -好学网

　　我初中班主任在中考前把差学生全都劝退了，不让参加中考。说是劝退，其实就是想尽办法孤立你，抓住点理由就撤桌子扔书包，不让在班里上课，站在楼道里让人参观，十几岁的孩子，都有羞耻心了，最后也就默默离校了。离校前班主任还装好人，拿些技校的招生简章给这些学生，其实如果这些孩子去技校报名，那该老师就有回扣。最后差学生都没参加中考，班里中考成绩年级第一，重点高中升学率也第一，她又拿到了奖金。最后在拍毕业照时看见提前退学的学生在校门口看了一眼就走了，家里有钱的可能还会花钱上几年学，没钱的就算从此步入社会了。他们少年的同学友谊也就止步初中了，此后几年的同学聚会也很少出现了，就算来了也很难融入大家的气氛中。如果说这其中也有没上学后来混的不错的，可是这样的人生轨迹我想没有人愿意重新走，没有感受到同学真挚的感情，没有知识的积累，没有文凭，在面对很多招聘岗位时，连门槛的进不去。离开学校后接触异性的机会也少很多，和异性同学恋爱结婚也是不可能了。只是因为一个老师，改变了一生的轨迹!我觉得十三四岁的孩子哪天想学习了，照样可以考上高中大学，他们被否定的太早，早早的就面对了残酷的淘汰，和老师的自私和欺骗，你们经历过吗?

　　如何看待一些初中班主任在中考前把差生劝退的现象?

　　看到题主的描述谈几点自己的意见。

　　首先，就老师来讲，在义务教育阶段，老师没有开除学生的权利。如果老师为了自己的平均分、优秀率，为自己的一己私利把差生劝退，还在技校拿了回扣，那个教师这个行为是违法的行为。老师这种行为有损与教师的形象。

　　第二，那我们从另一个角度来讲。最了解学生的应该就是教授你的老师。有经验的老师对你学习的基础非常了解。知道以你现在的这个情况，已经很难很难应对将来的高中学习生活，毕竟学习知识是要基础的。你初中学习的知识基础打的都那么差，到了高中知识难度知识量比初中更要提高不少，与其到时候后悔，不如知难而退去选择更适合自己的道路。

　　第三，选择技校也不是天天就塌了下来。条条大路通罗马，人生的成功的路有千万条。现在工厂、企业缺少的就是高级蓝领。如果你在技校学到技术和本领完全大有可为!一些高级蓝领所获得的报酬有时比白领，金领都要多!根据自己的兴趣和爱好选择好的技校未尝不是你一个非常好的选择!

　　第四，老师只是对你劝退，没有强制性的开除你，如果你自己坚持去参加中考，老师也没办法的!那为什么你不坚持呢?别人的意见只是参考，老师的意见对你来讲也是参考。真正拿主意的还是你自己。别人给你参考，是你自己拿的主意，反过来还埋怨别人。看来你是一个没有主见的人，一个没有主见的人又怎么能取得成功呢?

　　第五，至于你后来说的同学聚会你也不敢参加，后来也不敢接触异性，不敢去招聘。这些都归罪于老师更是不敢苟同!你的人生路还很长别人一句话，一件小事，就可以任影响到你的人生。你的心里承受能力只能说太弱小，像你这样的心理只会怨天尤人，就这么一点儿小事，你就深陷泥潭不能自拔，我认为老师将你劝退是正确的，即使老师不把你劝退，你参加中考，你也不会取得好成绩。如果你能考上高中，在高中你也不会取得成功!因为一丁点儿的小事你就会打败你，一丁点的挫折你就会抢天呼地地去抱怨别人。你是个经不了挫折的人。你自己现在的失败一方面是你能力比较弱，另一方面儿是你心里不够强大。

　　作为一线老师，我想说说我的看法。

　　题主一大段的叙述，认为班主任自私欺骗，逼迫差生离校，为了私利造成学生没有同学情、没有知识积累、没有文凭、找不到好工作，和异性同学结婚都不可能。一个老师，改变了学生一生的轨迹。

　　在题主看来，这样的班主任简直坏透了。

　　仔细推敲下，我觉得，题主存在逻辑错误：差生之所以没有同学情、没有知识积累、没有文凭、找不到好工作，结不到婚，不是因为没有参加中考，而是因为他是差生。

　　事实证明，无数的差生参加了中考，和没有参加中考的差生几乎是一样的结果。

　　在应试教育的大环境下，分数决定一个学生可以走多远。

　　作为多年的老师，我见证了很多中考一两百分的差生，高中学业都很难完成。绝大部分都是勉强混个高中毕业证，能够逆袭考上大学的十分罕见。

　　毫不客气地说，初中基础不扎实的差生，往往是学习习惯、学习态度、学习品质出了大问题，想通过高中三年脱胎换骨，几乎不可能。

　　当然，我说的是大概率的情况，极个别的奇迹般的特例除外。我这人不喜欢抬杠，我只说普遍现象和规律。

　　如果把差生人生遭遇的不幸，都归因于班主任劝退不让中考，是有失偏颇的、不客观的。

　　无可否认，初中班主任在中考前把差生劝退，以前会有这样的现象。

　　有的班主任为了中考成绩的优秀率、合格率、平均分，为了中考奖金，有意识的让差生退学。这是有违师德的行为。